O nosso encontro aconteceu na Secretaria Municipal de Educação de Parazinho/RN, no dia 09 do corrente mês no horário de costume, trabalhando a TP5 - Unidade 20.
No primeiro momento, foi esclarecido o fato de existir relçaões lógicas de temporalidade e de identidade na construção de sentido do texto, que deve ser identificado pelo leitor.
No segundo momento, foi preferível trabalhar a Seção 1 da TP5, uma vez que o grande grupo dividido em dupla para ler, fazer as atividades, chegar as suas próprias definições de lógica do texto, facilitaria o trabalho dos cursistas em sala com seus alunos, havendo em seguida uma grande socialização e discussão sobre o assunto que muito nos somou na nossa prática pedagógica.
No terceiro momento, realizei uma dinâmica com o grupo tendo o objetivo de desenvolver um raciocínio lógico e rápido com eles:
* Foram dadas cinco frases aos alunos num espaço de 5 minutos entre uma e outra, para que com essas frases pudessem desenvolver um texto dotado de lógica. Esse momento foi muito divertido, nos discontraímos e mais uma vez provamos que é possível aprender com prazer, fugindo da mesmice dos livros didáticos.
Por fim, avaliamos o nosso caminhar, as nossas falhas, as nossas glórias, na esperança de juntos podermos gestar e gerar uma educação de qualidade para o nosso município.
Nenhum comentário:
Postar um comentário